Pada mulanya ...
Perjalanan saya sebagai pendidik dimulai saat masih duduk di bangku SMA, sebagai guru les, yang kemudian mengantarkan saya menjadi seorang guru matematika dan sains di Jakarta. Dalam perjalanan itu, Andoko, seorang teman lama sejak sekolah dasar yang kini menjadi pemimpin di dua perusahaan teknologi, mendorong diri saya untuk mengembangkan ide pembelajaran yang lebih modern. Dari situ, kami mulai merekam video pembelajaran pertama kami dengan peralatan seadanya di apartemen teman kami, Erni. Meskipun sederhana—hanya menggunakan spidol dan kertas dan merekam dengan HP Erni, video tersebut menjadi materi pertama (fungsi linier) dari 'BengkelMaFia', sebuah kanal YouTube yang kini telah sedikit berkembang.
Di sebelah kiri bawah adalah video pertama saya dan sebelah kanan bawah adalah contoh video yang dibuat beberapa tahun kemudian dengan menggunakan aplikasi Doceri.
Memasuki dunia Animasi Design & Content
Dari video pertama, channel ini sempat vakum selama satu tahun. Kemudian saya berpikir untuk memasukkan sedikit materi ajar untuk mendukung pembelajaran mandiri bagi murid-muridku. Ternyata channel ini sedikit bertumbuh dan banyak yang mengirimkan email karena tertarik dengan cara mengajar yang diberikan. Kendati kesibukan membatasi untuk sering memperbarui konten, keinginan untuk terus berbagi materi pendidikan yang baik terus mendorong untuk kembali memproduksi video dan kali ini saya fokus pada materi olimpiade. Kerja sama antara saya dengan Andoko akhirnya berlanjut dengan pembagian fokus, yaitu saya yang membuat konten dan Andoko yang mengurus aspek teknis disertai memberikan masukan-masukan yang sangat bermanfaat. Dari sinilah ‘BengkelMaFia’ mulai sedikit dikenal. Email-email mulai masuk dari pertanyaan, masukan, sampai apresiasi terhadap channel ini. Ada kumpulan guru yang menggunakan ini sebagai materi ajar. Ada sekolah yang membahas video bengkelMaFiA di kelasnya. Ada peserta didik yang tertarik untuk belajar materi dengan tingkat lebih tinggi maka melatih dirinya di channel ini. Ada juga yang tergerak menjadi guru karena keinginan untuk berbagi seperti yang dilakuan di channel ini. Ada juga juara-juara olimpiade yang menyatakan bahwa diri mereka mendapatkan banyak manfaat karena mereka sering latihan melalui pembahasan di video bengkelMaFiA. Saya bersyukur hal-hal sederhana ini masih dapat bermanfaat bagi teman-teman melalui platform ini. Tentu hal ini yang tidak dapat dibandingkan dengan usaha, perjuangan, dan perhatian para guru sebelum saya dan rekan-rekan pendidik sezaman saya.
Saya menyadari bahwa materi di BengkelMaFiA masih ada kekurangan, misalnya materi-materi kompleks terkadang memerlukan penyampaian yang lebih sederhana dan menarik. Ini mendorong diri saya untuk membuat ‘Animatematika’, yang memanfaatkan animasi untuk memudahkan pemahaman konsep matematika dan fisika yang rumit. Karena kondisi jam mengajar cukup banyak ditambah dengan peran wali kelas dan PIC kegiatan lainnya, membuat saya harus mencicil belajar mandiri terhadap bahasa pemrograman dan software yang akan digunakan. Keinginan untuk terus berbagilah yang mendorong semangat belajar yang berkelanjutan. Berikut di bawah ini adalah animasi yang dibuat dengan menggunakan software Create Studio 3.
Animasi Matematika dan Sains
Memasuki dunia Filsafat Sosial Budaya |
Gambar: Liputan media Kumparan terhadap sesi analisis film dan filsafat technoethics. Saya bersama Olav yang sharing pada sesi dalam acara JACk (Jakarta Cinema Club). [ini linknya]
Kesenangan saya terhadap dunia seni dan budaya, khususnya filsafat, juga tidak kalah penting dalam perjalanan pembuatan materi ajar. Bersama Rahmat Juang, kami mencoba untuk membuat komunitas diskusi philosophizeME, sebuah komunitas yang didedikasikan untuk mengeksplorasi hubungan antara filsafat dan film. Rahmat, dengan ide kreatifnya, menyarankan nama philosophizeME yang menggambarkan esensi komunitas kami: filsafat bukan hanya tentang kritik terhadap orang lain, tetapi introspeksi diri (‘ME‘). Beberapa kali kami juga sempat berbagi di berbagai forum dan pernah diinverviu di media kumparan. philosophizeME pernah membawakan tema-tema yang berkaitan dengan ide matematika dan filsafat dan pemikiran Immanuel Kant.
Menyapa rekan pendidik
Saya mengetahui ada rekan-rekan pendidik yang rindu mengembangkan metode dan materi ajarnya tetapi terbatas dalam berbagai sumber daya. Itu sebabnya, saya mencoba mencari aplikasi yang sangat baik serta gratis (open source) untuk dapat diigunakan dalam domain pendidikan. Saya menemukan bahwa pencipta Manim (Creator Channel 3Blue1Brown) memberikan akses terbuka untuk software-nya agar dapat digunakan semua orang untuk memuat animasi matematika. Saya berpikir inilah caranya! Saya mencoba mempelajari bahasa pemrograman dalam waktu beberapa minggu.
Video ini merupakan animasi yang saya generate dengan menggunakan software Manim yang dapat didownload secara gratis. Adapun pembuatannya memerlukan skill programming bahasa python, maka saya mencoba mempelajarinya terlebih dahulu dan membuatkan tutorial secara gratis bagi yang ingin mempelajari cara pembuatannya.
Komitmen saya untuk terus mencoba berbagi ilmu adalah janji saya kepada Tuhan dan diri sendiri. Mungkin hanya saat saya dipanggil oleh Sang Pencipta, barulah perjalanan ini akan berakhir. Saya berbagi karena dulu ada banyak orang yang telah berbagi kepada saya. Mereka telah memberikan jejak-jejak kebaikan ke dalam narasi kehidupan saya. Dengan demikian, saya berharap setiap pembelajaran ini dapat memberikan manfaat yang luas, tidak hanya bagi teman sekitar tetapi juga untuk bangsa dan negara ini. Bagi teman-teman yang merasakan telah mendapatkan sesuatu yang baik dari platform ini, ingatlah akan satu hal. Ingatlah akan sesamamu! Bagilah hidupmu kepada orang-orang sekitarmu. Mari kita bersama-sama membuat dunia ini menjadi lebih baik!
Karya Lain: Artikel & Buku Teks
Saya juga mendapatkan kesempatan untuk menuliskan buku teks Fisika yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi. Bersama dengan Bu Marianna dan Pak Alvius, buku ini dituliskan dengan menggunakan acuan kurikulum ter-updated, yaitu Kurikulum Merdeka, yang terdiri dari Buku Guru dan Buku Siswa.
Adapun buku ini dapat diunduh dari website Sistem Informasi Perbukuan Indonesia – Kemendikbud dengan link yang terlampir di bawah ini:
Visi dan Misi
Visi:
Menjadi salah satu sumber utama pembelajaran yang inspiratif dan mendalam dalam bidang matematika, sains, dan filsafat, serta menjadi jembatan untuk masyarakat dalam memahami dan menerapkan pemikiran kritis dan analitis di kehidupan sehari-hari.
Misi:
- Menyediakan Akses Pengetahuan: Menyediakan konten edukatif yang berkualitas tinggi, mencakup animasi, artikel, dan video, yang menjelaskan konsep-konsep mendasar dalam matematika, sains, dan filsafat dengan cara yang menarik dan mudah dipahami.
- Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis: Mendorong pembelajar untuk mengembangkan kemampuan analitis dan kritis mereka melalui pembahasan mendalam tentang film populer dan isu-isu kontemporer dengan pendekatan filosofis.
- Menginspirasi Rasa Ingin Tahu: Memantik semangat belajar sepanjang hayat dengan menyajikan materi yang menantang dan mengajak pembelajar untuk terus mengeksplorasi dan menikmati proses belajar.
- Membangun Komunitas Pembelajar: Mendorong terbentuknya komunitas pembelajar yang saling mendukung, berbagi pengetahuan, dan belajar dari satu sama lain, menciptakan ruang untuk diskusi dan refleksi yang bermakna.
Apa kata Mereka?
Rahmat Juang
COO at Thomas Abadi
Testimonial
Suntar Jono is one of the most brilliant individuals I have ever known. His breadth, depth, and versatility are astonishing. With degrees in Engineering and Theoretical Physics (Nuclear), and currently pursuing a Doctorate in Philosophy, combined with his mesmerizing showmanship and eye-opening humor, his interactive presentations are incredibly interesting, insightful, and impactful. Covering pop culture, pragmatic philosophy, abstract philosophy, mathematics, physics, and chemistry, he provides unique perspectives that benefit students at all levels. His passion for education and teaching is relentless and inspiring.
Axxax
Mahasiswa Universitas Bengkulu 2024
Testimonial
Assalamualaikum, Pak Suntar. Saya adalah AxxAx yang sering bertanya terkait soal matematika dengan bapak di chat. Alhamdulillah pak! Terima kasih atas segala ilmu yang bapak berikan kepada saya. Saya telah lolos di ujian mandiri PTN. Saya berterimakasih kepada bapak sudah mau menjawab pertanyaan saya terkait soal matematika. Semoga kebaikan bapak terbalaskan. Aamiin, terima kasih sekali lagi!
Nathanael Tjandra
Mahasiswa Universitas Harvard 2022
Testimonial
Saya mengenal Pak Suntar sebagai guru fisika dan wali kelas saya semasa SMA. Saya dan teman-teman sekelas merasakan kepedulian beliau pada para siswa, baik secara pribadi maupun akademik. Dalam mengajar, Pak Suntar selalu menekankan pengertian yang mendalam akan sebuah konsep, baik dalam pelajaran fisika, kimia, maupun matematika. Sebagai seorang antusias filsafat, beliau juga sering berbagi pandangan dan "insight" yang menarik dari berbagai bidang. Kepedulian Pak Suntar pada pendidikan bukan hanya berlaku bagi siswa di sekolah kami. Sudah lama saya mengenal Bengkel Mafia, dan saya sangat senang cara mengajar Pak Suntar yang unik!